Osiągnięcia i refleksje: Podsumowanie projektu FLASH-RET
Czas leci! Po 16 miesiącach pracy, nauki i współpracy z przyjemnością dzielimy się wynikami projektu FLASH-RET. Ta inicjatywa Erasmus+ połączyła Asociación Aprendizaje Activo (Hiszpania), Gheorghe Asachi Technical College (Rumunia) i Łódź International School (Polska) w celu zbadania i wdrożenia skutecznego wykorzystania fiszek jako strategii w praktyce wyszukiwania.
Praktyka wyszukiwania to strategia uczenia się oparta na dowodach, która polega na aktywnym przypominaniu sobie informacji. Takie podejście poprawia zapamiętywanie wiedzy, krytyczne myślenie i wyniki w nauce. Tworząc projekt FLASH-RET, chcieliśmy wdrożyć tę strategię w salach lekcyjnych w całej Europie.
Podróż FLASH-RET
Projekt rozpoczął się od opracowania kompleksowego podręcznika, który łączy teorię z praktyką. Ten zasób zawiera przewodniki krok po kroku, strategie integracji i konkretne przykłady, które pomogą nauczycielom skutecznie korzystać z fiszek. Dzięki wkładowi nauczycieli i ekspertów podręcznik odpowiada na różnorodne potrzeby edukacyjne. Możesz go pobrać TU.
Następnie zorganizowaliśmy szkolenia dla nauczycieli w Rumunii i Polsce. Sesje te dostarczyły praktycznych narzędzi dla nauczycieli w tych szkołach do włączenia fiszek do swoich lekcji. Nauczyciele przyczynili się również do oceny pierwszej wersji podręcznika, upewniając się, że spełnia ona rzeczywiste potrzeby klas. Dostęp do materiałów szkoleniowych można uzyskać, wykonując następujące czynności TEN LINK.
Trzecia faza koncentrowała się na projektach pilotażowych z udziałem nauczycieli, w ramach których edukatorzy stosowali techniki ćwiczeń wyszukiwania za pomocą fiszek. To praktyczne doświadczenie pozwoliło nam udoskonalić strategie w oparciu o informacje zwrotne zarówno od nauczycieli, jak i uczniów. Dodatkowo stworzono dwa inspirujące filmy, aby pokazać historie sukcesu tych technik w działaniu. Obejrzyj je TUTAJ. Wszyscy nauczyciele i uczniowie zaangażowani w te doświadczenia byli zachwyceni, odkrywając wiele sposobów, w jakie fiszki mogą usprawnić naukę.
Wreszcie, w ostatnich miesiącach opracowaliśmy wysokiej jakości materiały, w tym edytowalne szablony i gotowe do użycia zestawy fiszek. Cieszymy się, że w końcu możemy zaprezentować te zasoby, które są przeznaczone dla różnych grup wiekowych, przedmiotów i uczniów o różnych potrzebach, zapewniając inkluzywność i wszechstronność. Pobierz je TUTAJ.
Aby zwiększyć dostępność, wszystkie zasoby są opatrzone napisami lub są dostępne w języku angielskim, hiszpańskim, polskim i rumuńskim.
Siła europejskiej współpracy
Chcielibyśmy zwrócić uwagę na jeden z najbardziej satysfakcjonujących aspektów FLASH-RET: współpracę między partnerami. Dzielenie się wiedzą i dostosowywanie strategii w różnych krajach nie tylko wzbogaciło zasoby projektu i rozszerzyło jego oddziaływanie, ale także przyniosło ogromne korzyści wszystkim, którzy nad nim pracowali. Ten ponadnarodowy wysiłek ucieleśnia ducha programu Erasmus+ i podkreśla znaczenie połączenia sił w celu poprawy edukacji.
Mamy nadzieję, że te zasoby zainspirują nauczycieli i uczniów do korzystania z fiszek i praktyki wyszukiwania. Serdecznie dziękujemy programowi Erasmus+ za sfinansowanie tej inicjatywy oraz wszystkim zaangażowanym w tę inicjatywę za entuzjazm, wiedzę i zaangażowanie. Wspólnie zrobiliśmy znaczący krok w kierunku bardziej efektywnych doświadczeń edukacyjnych dla wszystkich.
Ten projekt (EFFECTIVE USE OF FISZEK DO PRAKTYKI WYSZUKIWANIA) został sfinansowany przy wsparciu Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów (ASOCIACIÓN APRENDIZAJE ACTIVO, GHEORGHE ASACHI i SZKOŁA ŁÓDZKA), a Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0
Z przyjemnością informujemy, że dzięki wsparciu uzyskanemu w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” otrzymaliśmy znaczące wsparcie finansowe. Program ten, uchwalony przez Radę Ministrów, ma na celu zwiększenie czytelnictwa w Polsce poprzez wzmocnienie roli bibliotek szkolnych jako centrów kultury i wiedzy.
Instytut Postępowania Twórczego z radością ogłasza, że:
- Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Edukacji Innowacyjnej w Łodzi otrzymała dotację w wysokości 12 000 zł (wartość projektu: 15 000 zł)
Środki te zostaną przeznaczone na zakup nowych publikacji, które wzbogacą nasze biblioteczne zbiory i zainteresowania czytelników. Ponadto, zrealizujemy inspirujące działania promujące czytelnictwo, które uczynią książki jeszcze bardziej atrakcyjnymi. Dodatkowo, część funduszy zostanie przeznaczona na nowe wyposażenie naszych szkolnych bibliotek, co stworzy bardziej przyjazne środowisko do nauki i odkrywania literatury.
KONKURS PLASTYCZNY: NAJPIĘKNIEJSZA KARTA BOŻONARODZENIOWA I NOWOROCZNA
Szkoła Edukacji Innowacyjnej zaprasza uczniów do wzięcia udziału w wyjątkowym konkursie plastycznym, który stwarza niepowtarzalną okazję do rozwijania talentu artystycznego i podtrzymywania tradycji własnoręcznego tworzenia kartek świątecznych.
CEL KONKURSU:
- ✔️ Kultywowanie tradycji związanych z Bożym Narodzeniem.
- ✔️ Promowanie zwyczaju wysyłania ręcznie wykonanych kartek.
- ✔️ Rozwijanie kreatywności i wyobraźni artystycznej uczniów.
- ✔️ Dzielenie się doświadczeniami artystycznymi.
Dla kogo?
Konkurs adresowany jest do uczniów wszystkich klas Szkół Edukacji Innowacyjnej i MSPEI.
Jak wziąć udział?
- Stwórz kartkę świąteczną lub noworoczną w formacie A4 (technika dowolna, bez treści życzeń).
- Prześlij swoją pracę na adres: ppiechowiak@sei.edu.pl do 13 grudnia 2024 r.
PRZEWIDZIANE NAGRODY RZECZOWE O WARTOŚCI:
🏆 I NAGRODA – 300 zł.
🏆 II NAGRODA – 200 zł.
🏆 III NAGRODA – 100 zł.
🏅 II WYRÓŻNIENIA – dyplom.
Prace oceni Komisja Konkursowa, biorąc pod uwagę oryginalność, kreatywność oraz walory artystyczne.
Ogłoszenie wyników:
Nazwiska zwycięzców zostaną opublikowane 17 grudnia 2024 r. na stronie internetowej Szkoły Edukacji Innowacyjnej.
Dlaczego warto?
Udział w konkursie to nie tylko okazja do wygrania cennych nagród, ale także do rozwoju własnej pasji, poznania nowych technik artystycznych i kultywowania pięknej świątecznej tradycji.
Dziękujemy za udział i życzymy powodzenia! 🎄
Regulamin konkursu
Podręcznik na temat korzystania z fiszek w klasie jest już dostępny!
Z radością informujemy o publikacji podręcznika na temat wykorzystania fiszek w klasie w ramach projektu FLASH-RET! Ten podręcznik służy jako kompleksowy przewodnik dla nauczycieli, jak zintegrować fiszki w klasie, aby zwiększyć zaangażowanie, retencję i interaktywną naukę.
Podręcznik jest teraz dostępny we wszystkich językach partnerskich (angielskim, hiszpańskim, polskim i rumuńskim), dzięki czemu jest dostępny dla nauczycieli w różnych regionach. Dostosowując te zasoby do różnych języków, projekt FLASH-RET ma na celu wsparcie nauczycieli w zapewnianiu bardziej spersonalizowanego i efektywnego doświadczenia edukacyjnego.
Podręcznik obejmuje szeroki zakres tematów, od tworzenia skutecznych ćwiczeń z wykorzystaniem fiszek po dostosowywanie ich do różnych grup wiekowych i przedmiotów. Niezależnie od tego, czy jesteś doświadczonym nauczycielem, czy dopiero zaczynasz przygodę z tą techniką, podręcznik zawiera cenne spostrzeżenia i praktyczne wskazówki, które pomogą Ci ulepszyć środowisko w klasie.
Poniżej możesz pobrać podręcznik w dowolnej wersji językowej:
Wersja angielska: ENGLISH. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK ostateczny version.pdf
Wersja hiszpańska: HISZPAŃSKA. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK definitiva.pdf wersji
Wersja polska: POLSKI. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK ostateczny version.pdf
Wersja rumuńska: RUMUŃSKI. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK ostateczny version.pdf
Ten projekt (EFFECTIVE USE OF FISZEK DO PRAKTYKI WYSZUKIWANIA) został sfinansowany przy wsparciu Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów (ASOCIACIÓN APRENDIZAJE ACTIVO, GHEORGHE ASACHI i SZKOŁA ŁÓDZKA), a Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji.
ERASMUS DAYS Z FLASH-RET
Dołącz do nas na wydarzeniu online FLASH-RET, które odbędzie się 17 października o godzinie 17:00 (czasu CET)
Cieszymy się, że możemy zaprosić rodziny, uczniów, nauczycieli i wszystkich interesariuszy edukacyjnych na oficjalne wydarzenie projektu Erasmus+ „Efektywne wykorzystanie fiszek w praktyce wyszukiwania” (FLASH-RET). To wydarzenie online odbędzie się zgodnie z Dniami Erasmusa 17 października o godzinie 17:00 (czasu CET) i zachęcamy wszystkich do udziału i dowiedzenia się więcej o tej innowacyjnej inicjatywie.
Podczas wydarzenia będziemy:
- Zaprezentuj projekt FLASH-RET na skalę europejską.
- Przedstaw organizacje uczestniczące i zespół stojący za projektem.
- Podziel się wyciągniętymi wnioskami i osiągniętymi do tej pory
Jest to świetna okazja dla wszystkich zainteresowanych strategiami uczenia się opartymi na dowodach, takimi jak ćwiczenie wyszukiwania za pomocą fiszek, aby zaangażować się i nawiązać kontakt z podobnie myślącymi profesjonalistami.
Możesz dołączyć do wydarzenia za pomocą poniższego linku: Link do wydarzenia
Bądź na bieżąco i uzyskaj dostęp do zasobów projektu Jeśli jesteś zainteresowany otrzymywaniem głównych produktów końcowych projektu, takich jak Podręcznik Fiszek, możesz zarejestrować się za pomocą tego formularza: Formularz wyników.
Alternatywnie możesz zarejestrować się wcześniej i otrzymać osobiste zaproszenie na wydarzenie za pośrednictwem poczty elektronicznej, wypełniając ten formularz: Formularz rejestracji na wydarzenie.
Nie możemy się doczekać, aby się z wami spotkać i podzielić się z wami wpływową pracą, którą wykonaliśmy w ramach FLASH-RET!
Ten projekt (EFFECTIVE USE OF FISZEK DO PRAKTYKI WYSZUKIWANIA) został sfinansowany przy wsparciu Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów (ASOCIACIÓN APRENDIZAJE ACTIVO, GHEORGHE ASACHI i SZKOŁA ŁÓDZKA), a Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji.
Szkolenia i pilotaże w ramach projektu FLASH-RET w szkołach krajów partnerskich już za nami!
Sesje te miały na celu promowanie aktywnego uczenia się poprzez integrację strategii opartych na dowodach w klasie. Nauczyciele nauczyli się, jak korzystać z technologii, takich jak Quizlet, do tworzenia interaktywnych fiszek, które odnoszą się do różnych wymiarów wiedzy i zawierają techniki, takie jak powtarzanie w odstępach i przeplatanie, aby poprawić zapamiętywanie. Szkolenie podkreśliło również metody korzystania z fiszek w domu, aby pomóc uczniom w rozwijaniu umiejętności samoregulacji uczenia się.
Korzystamy również z okazji, aby podzielić się z Państwem materiałami wykorzystanymi podczas dwóch sesji szkoleniowych w każdym z ośrodków edukacyjnych:
– Prezentacja pierwszej sesji szkoleniowej (w języku polskim):
1st training session FLASH-RET (Polish).pdf
– Prezentacja drugiej sesji szkoleniowej):
2nd training session FLASH-RET (Polish).pdf
– Pusty szablon do tworzenia fiszek:
FLASH-RET blank template fro creating flashcards.pdf
Pomiędzy każdą sesją szkoleniową asystenci nauczycieli byli zachęcani do sprawdzenia tego, czego się nauczyli i rozpoczęcia wdrażania fiszek w swoich klasach ze wszystkimi uczniami. Informacje zwrotne od pilotów były pozytywne, a doniesienia o zwiększonej motywacji i zaangażowaniu studentów były pozytywne. W ramach projektu kontynuowane jest gromadzenie szczegółowych informacji zwrotnych, aby jeszcze bardziej wspierać wykorzystanie fiszek w edukacji.
Ten projekt (EFFECTIVE USE OF FLASHCARDS FOR RETRIEVAL PRACTICE) został sfinansowany przy wsparciu Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów (ASOCIACIÓN APRENDIZAJE ACTIVO, GHEORGHE ASACHI i MIĘDZYNARODOWA SZKOŁA PODSTAWOWA EDUKACJI INNOWACYJNEJ), a Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji.
Konkurs na maskotkę smoka
Drodzy Uczniowie oraz Rodzice.
Wakacje to czas zabawy, ale dlaczego by nie wykorzystać tego czasu na stworzenie czegoś niesamowitego? Ogłaszamy konkurs na zaprojektowanie maskotki smoka, który stanie się symbolem naszego Międzynarodowego Przedszkola Tęczowy Świat Dziecka oraz Międzynarodowej Szkoły Podstawowej Edukacji Innowacyjnej.
Zasady są proste:
- Stwórz smoka, używając dowolnej techniki.
- Opisz, co czyni go wyjątkowym.
- Prześlij swoje dzieło do 10.10.2024. na adres maskotka@sei.edu.pl lub zostaw w kancelarii Szkół Edukacji Innowacyjnej na ul. Rewolucji 1905 r. nr 52
Dwie nagrody główne o wartości 500 zł czekają na zwycięzców! Zwycięskie projekty smoków otrzymają życie i staną się oficjalną maskotką.
To idealny sposób na pobudzenie wyobraźni i świetną zabawę. Nie zwlekajcie, weźcie udział i pokażcie nam swoje niesamowite pomysły!
Regulamin dostępny na: https://sei.edu.pl/konkurs/
Zapraszamy do udziału! ????????️