Podręcznik na temat korzystania z fiszek w klasie jest już dostępny!
Z radością informujemy o publikacji podręcznika na temat wykorzystania fiszek w klasie w ramach projektu FLASH-RET! Ten podręcznik służy jako kompleksowy przewodnik dla nauczycieli, jak zintegrować fiszki w klasie, aby zwiększyć zaangażowanie, retencję i interaktywną naukę.
Podręcznik jest teraz dostępny we wszystkich językach partnerskich (angielskim, hiszpańskim, polskim i rumuńskim), dzięki czemu jest dostępny dla nauczycieli w różnych regionach. Dostosowując te zasoby do różnych języków, projekt FLASH-RET ma na celu wsparcie nauczycieli w zapewnianiu bardziej spersonalizowanego i efektywnego doświadczenia edukacyjnego.
Podręcznik obejmuje szeroki zakres tematów, od tworzenia skutecznych ćwiczeń z wykorzystaniem fiszek po dostosowywanie ich do różnych grup wiekowych i przedmiotów. Niezależnie od tego, czy jesteś doświadczonym nauczycielem, czy dopiero zaczynasz przygodę z tą techniką, podręcznik zawiera cenne spostrzeżenia i praktyczne wskazówki, które pomogą Ci ulepszyć środowisko w klasie.
Poniżej możesz pobrać podręcznik w dowolnej wersji językowej:
Wersja angielska: ENGLISH. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK ostateczny version.pdf
Wersja hiszpańska: HISZPAŃSKA. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK definitiva.pdf wersji
Wersja polska: POLSKI. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK ostateczny version.pdf
Wersja rumuńska: RUMUŃSKI. Podręcznik KORZYSTANIE Z FISZEK ostateczny version.pdf
Ten projekt (EFFECTIVE USE OF FISZEK DO PRAKTYKI WYSZUKIWANIA) został sfinansowany przy wsparciu Komisji Europejskiej. Niniejsza publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów (ASOCIACIÓN APRENDIZAJE ACTIVO, GHEORGHE ASACHI i SZKOŁA ŁÓDZKA), a Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji.
