Activate – II mobilność uczniów – Łotwa
W dniach 23- 29 września 2018 roku odbyła się kolejna uczniowska mobilność w ramach strategicznego programu rozwoju szkół Erasmus+ Activate. Tym razem odwiedziliśmy Łotwę. Podróż rozpoczęliśmy od wizyty w Rydze. Już pierwszego dnia pobytu to niezwykłe miasto dostarczyło nam niezapomnianych wrażeń. W poniedziałek zostaliśmy uroczyście powitani przez dyrekcję i społeczność uczniowską „Daugmales Pamatskola”. Tutaj wzięliśmy udział w lekcjach prowadzonych metodą peer learningu. Ta nowoczesna metoda nauczania zakłada, że uczymy się poprzez wymianę wiedzy w grupie rówieśniczej. Na lekcjach: przyrody, fizyki, informatyki, języka angielskiego i wychowania fizycznego nasi uczniowie skutecznie dzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem z uczniami z Łotwy, Hiszpanii i Turcji. Jednocześnie wspomniana metoda pozwoliła polskiej grupie na aktywne zdobywanie nowej wiedzy. Kolejnym ciekawym punktem naszej wymiany w ramach programu Erasmus+ było poznanie ciekawych turystycznie miejsc. Na Łotwie jest ich pod dostatkiem. Zaczęliśmy od spaceru uliczkami Starego Miasta Rygi, które uważa się za jedno z najpiękniejszych w krajach bałtyckich. Malownicza Sigulda, w której zwiedziliśmy zamek, pozwoliła nam przenieść się w czasie i poczuć prawdziwy średniowieczny klimat. Łotwa słynie z dużej ilości parków i zielonych terenów. Mieliśmy okazję odpocząć w parku „Gauja”. Obok jezior, licznych rzeczek i mnóstwa zieleni znajduje się tam wiele innych atrakcji. Najwięcej radości sprawiła nam przejażdżka kolejką krzesełkową, z której podziwialiśmy rzekę i zamek. Łotwa pozostawiła nam ciepłe wspomnienia i uśmiech na twarzy.
DZIEŃ SPRZĄTANIA ŚWIATA
Bieg terenowy na Dzień Sprzątania Świata
W dniu 21 września w naszej szkole odbył się bieg terenowy z okazji Dnia Sprzątania Świata. Dzieci wyruszyły do parku Helenów wyposażone w mapę, na której zaznaczone były tajemnicze stacje. Czekali tam uczniowie klasy VII z zadaniami dla każdej klasy. Zbieranie korków od butelki i przechodzenie przez labirynt z papieru toaletowego bardzo się podobało uczniom. Dzieci zbierały także ukryte listy zdobywając informację na temat sposobów segregacji różnych odpadów oraz skutków tworzenia ogromnych ilości śmieci. Efektem naszego ekologicznego biegu były piękne plakaty stworzone z wykorzystaniem zdobytych informacji.